TANGIBLE DIGITAL COLLABORATIVE STORYTELLING IN ADOLESCENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITY AND NEURODEVELOPMENTAL DISORDERS

tangible digital storytelling adolescents

Siamo orgogliosi di condividere la prima di una serie di pubblicazioni scientifiche derivate dalla sperimentazione e dalla ricerca del progetto incluso nelle scuole. Questo primo articolo, recentemente pubblicato su Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, presenta i risultati della sperimentazione del progetto Erasmus+ INCLUDED con stroytelling tangibile digitale collaborativo con un gruppo di adolescenti di una scuola di…

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CONFERENZA FINALE PROGETTO ERASMUS+ INCLUDED

Martedì 6 dicembre 2022, si celebrerà a Rovereto (Italia) la conferenza finale del progetto INCLUDED. L’evento si propone di presentare gli obiettivi raggiunti nell’ambito del progetto Erasmus+ INCLUSED in merito alla promozione dell’inclusione nella scuola materna e primaria attraverso lo storytelling. Durante l’evento, i partner del progetto presenteranno le diverse fasi del progetto: i corsi di formazione per gli…

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Seminario formativo sulle buone pratiche di inclusione mediante la narrazione digitale nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria

Una prospettiva sulle buone pratiche dal progetto internazionale Erasmus+ INCLUDED.13/10/2022, ore 16:00-19:00 presso IPRASE Rovereto L’evento si terrà giovedì 13/10/2022 dalle ore 16:00 alle ore 19:00 presso IPRASE, Rovereto, oppure tramite collegamento online. Destinatari: insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria, educatori, pedagogisti, operatori culturali, animatori digitali, dirigenti, ricercatori, rappresentanti autorità educative locali Modalità: in presenza, con trasmissione in tempo…

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PARTECIPAZIONE DI INCLUDED AL CONGRESSO EDULEARN 2021

Il progetto INCLUDED ha partecipato al Congresso Edulearn 2021 (13th Annual International Conference on Education and New Technologies for Learning), con un articolo sull’esperienza pilota della ricerca INCLUDED, realizzata tra gennaio e aprile 2021 in Italia e Spagna. L’articolo, intitolato “TEACHERS ‘PERCEPTIONS ABOUT COLLABORATION AND INCLUSION USING A TANGIBLE DIGITAL STORYTELLING TOOL (I-THEATER) IN PRE-SCHOOL AND PRIMARY EDUCATION: THE…

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Webinar INCLUDED Milano Digital Week 2021

Il prossimo 19 marzo 2021 , vi presentiamo il nostro webinar relativo alle pratiche laboratoriali di narrazione digitale per una didattica inclusiva all’interno della #MilanoDigitalWeek, in collaborazione con Stripes Digitus Lab. Partendo dalle esperienze delle insegnanti, verrà presentato l’approccio dello storytelling integrato con la tecnologia, mostrando come questo può essere un metodo efficace e pregnante non solo per nutrire motivazione, creatività, doti relazionali e…

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SECONDO RINVIO DEL SEMINARIO “NARRAZIONE, INCLUSIONE EDUCATIVA E TECNOLOGIA NELLA SCUOLA ELEMENTARE E PRIMARIA”

Il workshop “Storytelling, inclusione educativa e tecnologia nella scuola elementare e primaria”, previsto per il 12 settembre 2020, è stato nuovamente rinviato a causa della situazione COVID-19 in Spagna e l’inizio dell’anno scolastico. L’evento, inquadrato tra le azioni formative del Progetto INCLUDED «Inclusive childhood education supported by multimedia and digital storytelling» presenta alcune modifiche al programma e alla location,…

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