NCLUDED INTERNATIONAL MULTIPLIER EVENT, May, 31 2022
6TH CONFERENCE ON EDUCATION AND AUTISM SPECTRUM DISORDER & INCLUDED INTERNATIONAL MULTIPLIER EVENT “EARLY DETECTION, FAMILY, EDUCATIONAL AND THERAPEUTIC RESPONSE” May 31, 2022, 9.30 – 20.00 h
6TH CONFERENCE ON EDUCATION AND AUTISM SPECTRUM DISORDER & INCLUDED INTERNATIONAL MULTIPLIER EVENT “EARLY DETECTION, FAMILY, EDUCATIONAL AND THERAPEUTIC RESPONSE” May 31, 2022, 9.30 – 20.00 h
Il progetto INCLUDED ha partecipato al Congresso Edulearn 2021 (13th Annual International Conference on Education and New Technologies for Learning), con un articolo sull’esperienza pilota della ricerca INCLUDED, realizzata tra gennaio e aprile 2021 in Italia e Spagna. L’articolo, intitolato “TEACHERS ‘PERCEPTIONS ABOUT COLLABORATION AND INCLUSION USING A TANGIBLE DIGITAL STORYTELLING TOOL (I-THEATER) IN PRE-SCHOOL AND PRIMARY EDUCATION: THE…
Il prossimo 19 marzo 2021 , vi presentiamo il nostro webinar relativo alle pratiche laboratoriali di narrazione digitale per una didattica inclusiva all’interno della #MilanoDigitalWeek, in collaborazione con Stripes Digitus Lab. Partendo dalle esperienze delle insegnanti, verrà presentato l’approccio dello storytelling integrato con la tecnologia, mostrando come questo può essere un metodo efficace e pregnante non solo per nutrire motivazione, creatività, doti relazionali e…
Il team di INCLUDED vi augura un Buon Natale INCLUDED – Digital Storytelling for Inclusion
Le buone prassi del territorio: le scuole presentano i loro progetti. Giovedì 19 dicembre 2019, 14.30 – 17.30. Galleria Europa, Centro Europe Direct Modena, Piazza Grande 17, Modena Un incontro per facilitare il confronto, la disseminazione e la valorizzazione del nostro territorio che, grazie alle qualità e al carattere innovativo della candidatura presentata, hanno ricevuto il finanziamento nell’ambito di…
Abbiamo chiesto agli studenti dell’Istituto Comprensivo 3 Modena (Italy, IT), Fundación A LA PAR (Spain, ES) e Rovastinkankaan koulu (Finland, FI) di disegnare un logo per INCLUDED. Tutti i disegni sono meravigliosi, ma un logo dovrebbe essere facile da ricordare e scalabile (riducibile rimanendo visibile e riconoscibile). Esistono due tipi di loghi: simbolici (come il logo di Apple) e…
Il 30 settembre 2019, a Modena (Italia), si è tenuto l’incontro di apertura del progetto Erasmus+ 2019-22 INCLUDED: Educazione inclusiva con supporto della narrazione digitale. All’incontro organizzato dal promotore del progetto, l’Istituto Comprensivo Modena 3, hanno partecipato tutti i partner del progetto: Università degli Studi di Trento (Italia, IT), Università Europea di Madrid (Spagna, ES), Rovastinkankaan koulu (Finlandia, FI…