Presentación de INCLUDED en Edulearn 2021

Estamos muy contentos de anunciar la aceptación del abstract de INCLUDED para su presentación en el próximo Congreso EDULEARN 2021 (13ª Conferencia Internacional Anual sobre Educación y Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje), que se celebrará en formato online entre el 5 y el 6 de julio 2021. La presentación, con el título «Teachers’ perceptions about collaboration and inclusion using…

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i-Theatre en la Scuola Italiana di Madrid

Desde la pasada semana, la herramienta i-Theatre se encuentra en el tercero de los centros colaboradores con el proyecto INCLUDED, la Scuola Italiana di Madrid. La herramienta estará disponible para el uso de docentes y estudiantes del centro, desde educación infantil hasta los cursos superiores. ¡Esperamos que disfrutéis de la experiencia!

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La experiencia i-Theatre en el CEIP Mendéndez y Pelayo

Durante el mes de marzo 2021, la herramienta i-Theatre ha estado en el CEIP Menéndez y Pelayo (Madrid). Desde el colegio, nos comparten la publicación del proyecto en su periódico digital y una de las historias elaboradas por los alumnos de Educación Infantil con i-Theatre. Cuento de Primavera – Alumnos de 4 años del CEIP Menéndez y Pelayo (Madrid)…

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Webinar de INCLUDED en la Milano Digital Week 2021

El próximo viernes 19 de marzo 2021, el proyecto INCLUDED presentará el webinar «Entre innovación y tradición: experiencias de narración digital para la educación inclusiva» en la #MilanoDigitalWeek, con la colaboración de STRIPES Digitus Lab. En este webinar, los ponentes presentarán una aproximación a la narración integrada con la tecnología, partiendo de las experiencias docentes, y mostrando como este…

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i-Theatre en el CEIP Menéndez y Pelayo (Madrid)

Ayer, 1 de marzo de 2021, el equipo de INCLUDED llevó la herramienta i-Theatre al CEIP Menéndez y Pelayo, otro de los centros colaboradores del proyecto INCLUDED en Madrid. En esta fase de experimentación con la herramienta, los docentes del centro realizarán actividades utilizando i-Theatre con estudiantes de Educación Infantil. Queremos agradecer el gran interés y disposición por parte…

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i-Theatre en el Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid)

El pasado lunes 1 de febrero 2021 el equipo de INCLUDED llevó i-Theatre al Colegio Santa Catalina de Sena en Madrid, uno de los centros colaboradores del proyecto. Una oportunidad para experimentar y tomar un primer contacto con la herramienta antes de la fase de investigación y experimentación del proyecto el próximo curso. ¡Esperamos que disfrutéis mucho de la…

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i-Theatre en los centros educativos colaboradores de Madrid

Ya tenemos todo casi listo para empezar con la rotación de i-Theatre por tres de los centros educativos colaboradores del proyecto INCLUDED en Madrid a partir del próximo 1 de febrero 2021. Después de una formación breve sobre el funcionamiento, la herramienta permanecerá disponible en el centro educativo durante un periodo de dos semanas. El objetivo es proporcionar a…

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LA JORNADA SOBRE NARRACIÓN, INCLUSIÓN EDUCATIVA Y TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA INFANTIL Y PRIMARIA SE POSPONE

La Jornada Narración, inclusión educativa y tecnología en la escuela infantil y primaria, prevista para el próximo 13 de noviembre 2020, ha sido pospuesta, sin nueva fecha, debido a la situación COVID-19 y a las actuales restricciones en España. Desde el equipo de INCLUDED queremos agradecer el interés y la paciencia de todos los inscritos. Esperamos poder poner una nueva fecha…

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Ayúdanos a elegir un logotipo para INCLUDED

Pedimos a los estudiantes del Istituto Comprensivo 3 Modena (Italy, IT), Fundación A LA PAR (Spain, ES) y Rovastinkankaan koulu (Finland, FI) que dibujasen un logotipo para INCLUDED. Todos los dibujos son maravillosos, pero un logotipo debe ser fácil de recordar y escalable (reducible de tamaño y aún visible y reconocible). Hay dos tipos de logotipos: simbólicos (como el…

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